27 января Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков ответит на вопросы журналистов студенческих средств массовой информации.

Лаборатория спинтроники и спин-орбитроники мирового уровня для проведения высокопроизводительных энергоэффективных вычислений и телекоммуникаций откроется в Дальневосточном федеральном университете. Руководить лабораторией будет профессор Киотского университета (Япония) Теуро Оно, возглавляющий проект «Ферримагнитная спин-орбитроника», который поддержан мегагрантом Правительства РФ в рамках нацпроекта «Наука». Результатами исследований должны стать разработки по снижению энергопотребления вычислительной техники и увеличение ее быстродействия для обработки больших данных и искусственного интеллекта.

В заседании Общественного совета принял участие Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков. В повестке – цифровизация и ее роль в развитии современной науки и высшего образования, предполагаемые изменения в государственной программе «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» и утверждение Плана работы на 2021 год.

Участники проекта внесут вклад в сохранение природы, сдав на переработку отслужившую электротехнику, а также создадут собственные проекты, направленные на поддержку экологичного образа жизни.

Соперники гала-матча, который проходит в День студента, – хоккейный клуб «Красные Звезды» и сборная команды Студенческой хоккейной лиги, капитаном которой является Валерий Фальков.

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков принял участие в круглом столе о развитии студенческого спорта в рамках Всероссийского студенческого фестиваля «Студенческая спортивная ночь 2021».

Советы, объединения, школы актива и деканаты, – рассказываем о том, как студенты помогают в управлении alma mater.

После онлайн-встречи Президента России Владимира Путина со студентами Валерий Фальков провел оперативное совещание, по итогам которого дал ряд поручений.

В День российского студенчества Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков ответил на вопросы, связанные с поддержкой молодых ученых, перспективами дистанционного обучения в вузах, участием студентов в разработке предложений по развитию высшей школы и другими актуальными темами.