Россия и Армения готовы расширять межвузовское взаимодействие при подготовке инженерно-технических кадров

Более 500 студентов из Армении прошли стажировки в России, в том числе, по инженерным направлениям. Об этом рассказал Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский в ходе рабочего визита в Ереван.

Константин Могилевский посетил Российско-Армянский университет (РАУ), где встретился с коллективом вуза и принял участие в торжественной церемонии вручения дипломов выпускникам. В этом году РАУ выпустил 690 специалистов, при это более 100 из них получили дипломы с отличием.

«Вы здесь получали не только знания, но и приобрели серьезную жизненную школу. Пусть университет всегда остается в вашей памяти, пусть остается дружба и любовь, которую вы испытали в стенах РАУ», — обратился к выпускникам заместитель Министра.

Также Константин Могилевский выступил по видеосвязи на 37-м заседании Межпарламентской комиссии по сотрудничеству Федерального Собрания Российской Федерации и Национального Собрания Республики Армения, посвященном научно-образовательному сотрудничеству двух стран.

Он отметил вклад РАУ в укрепление российско-армянских отношений, в том числе по межрегиональному взаимодействию. Наиболее активное сотрудничество университет выстроил с российским вузом-куратором — Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого. Учебные заведения развивают научно-образовательное взаимодействие по таким направлениям, как физика наноструктур, телекоммуникационные технологии, микроэлектроника, биомедицинские системы и технологии.

По словам заместителя Министра, университеты двух стран продолжают развивать программу академической мобильности. Так, за последний год более 500 студентов из Армении прошли стажировки в России, в том числе, по инженерным направлениям. Стоит отметить, что на сегодняшний день в российских вузах обучается около 5 тыс. армянских граждан, причем свыше 2 тыс. за счет средств федерального бюджета.

«Востребованными для экономики Армении являются инженерные специальности, по которым обучаются порядка 250 студентов, наибольшей популярностью традиционно пользуются информационные системы и технологии, прикладная математика и информатика. Полагаю, это не является пределом, здесь мы видим потенциал для роста», — заключил Константин Могилевский.