Ключевые векторы и задачи на 2026/27 учебный год рассмотрят на ежегодном рабочем совещании Минобрнауки России

27–28 августа в Москве в Национальном центре «Россия» проходит ежегодное совещание Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. В его работе принимают участие 600 проректоров по молодежной политике и воспитательной деятельности вузов и сотрудников, ответственных за реализацию молодежной политики в филиалах образовательных организаций высшего образования.

Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова представила участникам итоги трех совместных лет работы, а также обозначила планы на будущее. Она назвала формирование воспитывающей среды и кадрового потенциала одной из ключевых задач университетов.

«Проректор по воспитательной деятельности — это уникальный человек, который может решить все-все вопросы и проблемы. Когда меня спрашивают, как попасть в университет, то я говорю, что там есть один человек, который всегда расскажет, как двигаться дальше, и примет на себя все вопросы. И я очень вам благодарна. Мне кажется, что за весь период совместной деятельности — а это уже более трех лет — мы стали большой и сплоченной семьей, от Владивостока до Калининграда. Мы все человекоцентричны и понимаем, что если поступил вопрос, то у нас есть и силы, и возможности его решить», — отметила Ольга Петрова.

Особое внимание в своем выступлении замглавы Минобрнауки России уделила роли преподавателей в воспитательной работе. Минобрнауки расширяет программы подготовки педагогов в сфере воспитательной и молодежной политики: уже около 40 тыс. преподавателей прошли соответствующее обучение.

В частности, к программе «Обучение служением» за три года присоединились 628 вузов, более 900 тыс. студентов и свыше 9 тыс. преподавателей. Университеты совместно с социальными партнерами решили более 35 тыс. социальных задач, а партнерская сеть программы выросла до 8 874 организаций. К 2030 году поставлена задача ежегодно вовлекать в «Обучение служением» 70–75% студентов очной формы обучения.

Отдельный блок был посвящен достижению национальной цели по вовлечению молодежи в волонтерство. По словам замминистра, к 2030 году необходимо обеспечить системное участие 45% студентов (порядка 2,1 млн человек в год).

«Сегодня перед университетами стоит задача выстроить системную работу по вовлечению студентов в добровольческую и общественную деятельность. Для этого мы развиваем цифровые сервисы, методическое сопровождение и новые механизмы поддержки вузов. Важно, чтобы у каждого университета были понятные инструменты, позволяющие учитывать свою специфику, видеть результаты работы и последовательно увеличивать вовлеченность студентов», — отметила Ольга Петрова.

В первый день совещания состоялись выступления представителей партнерских организаций, презентация ключевых проектов молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России. Также прошло торжественное вручение ведомственных наград и благодарностей Министерства.

28 августа запланирована работа по четырем тематическим секциям и семинары на площадках РЭУ им. Г.В. Плеханова и Университета МИСИС для обмена опытом и выстраивания взаимодействия между вузами.