Предпринимательская экосреда в вузах

Бизнес-инкубаторы и образовательные курсы в сфере предпринимательства дают возможность студентам приобрести ценные компетенции, которые необходимы для реализации своих проектных идей. В вузах страны рассказали, как происходит вовлечение молодых людей в предпринимательскую деятельность.

В Крымском федеральном университете имени В.И. Вернадского вовлечение студентов в предпринимательскую деятельность и обучение базовым бизнес-компетенциям являются неотъемлемыми направлениями деятельности университета. Постоянными партнерами здесь выступают Министерство экономического развития Республики Крым, Ассоциация предпринимателей Республики Крым и г. Севастополя, НКО «Фонд поддержки предпринимательства Республики Крым», Агентство стратегических инициатив, «Рыбаков Фонд» и другие. 

Одним из успешных кейсов стал образовательный проект «Акулы бизнеса», реализуемый в вузе совместно с Фондом поддержки предпринимательства Республики Крым в рамках Федеральной программы «Ты – предприниматель». Проект включает в себя несколько этапов: образовательный блок, конкурс бизнес-проектов и реализация проектов при менторской поддержке. Участники – студенты разных курсов и направлений подготовки – получают знания и навыки в нишевых сферах предпринимательской деятельности, разбираются в таких вопросах, как уникальность бизнес предложения, целеполагание и миссия компании, анализ рисков, конкуренции, маркетинга и ценообразования. Ежегодно примерно 7-10 студентов в процессе прохождения программы открывают свои индивидуальные предприятия и впоследствии совмещают обучение с предпринимательской деятельностью. 

«Такие площадки дают возможность молодым ребятам, будущим профессионалам в различных сферах деятельности, получить необходимые компетенции для оформления своих проектных идей, опыт применения полученных теоретических знаний на практике, осознание и учет рисков предпринимательской деятельности, сертификаты об участии в проекте занимают достойное место в портфолио нашего выпускника», – прокомментировала проректор по учебной и методической деятельности КФУ им. В.И. Вернадского Ирина Цвиринько.

Одним из важнейших критериев эффективности обучения является перенос новых знаний и навыков в практическую деятельность. Именно поэтому в Воронежском государственном техническом университете формируется предпринимательская экосистема, позволяющая реализовать на практике собственные идеи, используя ресурсы университета и его партнеров.

Заложить фундамент знаний в студенческие инициативы призваны модули «Технологическое предпринимательство» и «Проектная деятельность», включенные в программы бакалавриата и магистратуры. С 2017 года есть возможность выбора формы и содержания модулей в зависимости от особенностей конкретной образовательной программы. Курс охватывает весь процесс создания проекта, начиная от поиска идеи и заканчивая выведением продукта на рынок. Студенческие проектные команды используют базовые знания и навыки, полученные при освоении модуля «Технологическое предпринимательство» при разработке и выполнении проектов, представляемых на ежегодном смотре-конкурсе студенческих проектов, который в 2018 году включен в перечень мероприятий Всероссийского инженерного конкурса.

Кроме того, в ВГТУ реализуются лицензионные программы «Интернет-предпринимательство» и «Инновационная экономика и технологическое предпринимательство». 

Для практической реализации научно-технических разработок в Дагестанском государственном университете создана сеть малых инновационных компаний, среди которых наиболее успешными являются «Экотех», «ИВИЖ» и Инжиниринговый центр «Цифровые платформы». Успешно развиваются и две стартап-компании: «Сиклаб» и «Сансинтез». Предприятия сотрудничают с ведущими медицинскими учреждениями, заводами, муниципальными районами и министерствами. Их годовой доход составляет от нескольких десятков тысяч до миллионов рублей.

«Институт визуальных искусств и журналистики» изготавливает рекламу медицинским клиникам и веб-студиям, а фирма «Экотех» выполнила разработку технологий обезвреживания сточных вод от органических загрязнителей по государственному контракту. 

«Создание и развитие инновационной инфраструктуры ДГУ подняло научную и инновационную деятельность университета на качественно новый уровень. За последние пять лет на базе инновационной инфраструктуры ДГУ выполнено более тысячи финансируемых научных и инновационных проектов с общим объемом финансирования более 500 млн. рублей. Благодаря этой инфраструктуре университет получил возможность выполнять научные исследования на мировом уровне, участвовать в выполнении Федеральной целевой программы “Исследования и разработки”», – отметил Фарид Оруджев, начальник отдела инновационной деятельности и трансфера технологий ДГУ.

Экосистема развития предпринимательства в НГУЭУ содержит в себе несколько уровней инструментов взаимодействия со студентами. Первый – просветительско-популяризационный. Он направлен на студентов первого и второго курса, как высшего, так и среднего профессионального образования. В рамках внеучебной траектории «Бизнес и предпринимательство» для ребят проводятся открытые мероприятия – мастерские известных предпринимателей, тренинги и мини-конкурсы. С 2019 года для всех первокурсников университета ведется кампусный курс «Основы предпринимательства», который является базисом экосистемы вуза.

На второй уровне все желающие могут реализовать свои бизнес-компетенции. Совместно с федеральной программой «Мой бизнес» НГУЭУ проводит бизнес- акселератор, где в течение нескольких месяцев команды студентов апробируют свои бизнес-проекты, получают консультацию экспертов и информацию о государственной поддержке. В подобных мероприятиях принимают участие около 200-300 студентов разных направлений подготовки.

Третий уровень подразумевает командное сопровождение, работу с наставниками, участие во взрослых акселераторах.

«Не секрет, что после образовательных интенсивов 2/3 команд распадается. С выпускными сформированными командами мы продолжаем работать. Такие команды становятся резидентами студенческого бизнес-инкубатора НГУЭУ: они могут пользоваться помещением, оргтехникой и инфраструктурой», – рассказал руководитель проекта «Предпринимательский университет» Денис Обуховский.

Ряд экспертов бизнес-инкубатора – преподаватели вуза, которые окончили «Академию наставников Сколково». В 2019 году резидент бизнес-инкубатора НГУЭУ – студенческая компания «RedBilding» – вышла в финал бизнес-акселератора «А:СТАРТ», получив статус резидента Академпарка.

Заключительный, четвертый уровень экосистемы предпринимательства в вузе – единичная упаковка конкретных стартапов в выпускную квалификационную работу в рамках программы «Стартап как диплом». На этапе апробации своих бизнес-идей студенты проводят исследования и представляют полученные результаты аттестационной комиссии. 

Создание в 2010 году в ПензГТУ молодежного объединения – студенческого научно-проектного кампуса – стало отправной точкой для формирования предпринимательской среды и воспитания молодых инноваторов. Тогда вуз одним из первых в регионе реализовал проект для начинающих предпринимателей – бизнес-школу START-Парк. В течение двух лет известные предприниматели региона, руководители предприятий делились со студентами секретами бизнес-успеха, выступали кураторами студенческих идей и помогали разрабатывать свой первый стартап-проект. Именно здесь зародилась успешно реализованная в Пензе идея молодежного музея занимательных наук «REACTOR», апробирована одна из первых практик проведения хакатонов «It-ночь», реализованы проекты по альтернативной энергетике.

Сейчас научно-проектный кампус объединяет студенческие научные общества вуза и выступает площадкой для проведения интерактивных мероприятий, главное из которых – Школа инноваторов «#Проект: в активном поиске».

«Кампус тесно сотрудничает с общероссийской общественной организацией малого и среднего предпринимательства “Опора России”, – пояснила ведущий специалист по научно-исследовательской работе студентов Юлия Дианова. – Это создает необходимую основу для интеграции вуза с деловой средой, в первую очередь региона. Школа инноваторов стала продолжением бизнес-школы START-Парка г. Пензы, и сегодня в более сжатом, концентрированном формате она позволяет ее участникам – кстати, теперь это не только студенты, но и школьники – получить необходимую информацию о мерах финансовой поддержки для развития и внедрения разработок молодых ученых, в формате открытого диалога с бизнесменами обсудить идеи проектов, прописать все шаги по их реализации, а иногда найти бизнес-партнера для старта».

Как отметил ректор ПензГТУ Дмитрий Пащенко, все проекты кампуса – от площадок всероссийских фестивалей до инновационных конкурсов – это своего рода социальный лифт для начинающих бизнесменов: «Неслучайно такой популярностью пользуются проводимые в вузе мастер-классы по проектной деятельности “Начни свой бизнес”. Студенты пробуют  себя, преподаватели видят их интеллектуальный потенциал, создаются творческие коллективы, которые в дальнейшем уже взаимодействуют с предприятиями региона, выигрывают гранты и создают инновационный продукт. Это отличная среда для реального взаимодействия школы, вуза и предприятия и для первого шага в мир бизнеса».

Более 8 лет на территории Пензенского государственного университета успешно развивается научно-производственный бизнес-инкубатор, направленный на формирование инфраструктурной, интеллектуальной, предпринимательской и молодежной экосреды.

Более 100 резидентов бизнес-инкубатора принимают активное участие в поиске посевного финансирования (не менее 10 млн. рублей ежегодно), презентации инновационных разработок на специализированных всероссийских и международных выставках, написании научных статей в профильных журналах. Только при поддержке Фонда содействия инноваций и программам «УМНИК» и «Старт» резиденты получают возможность представить «упакованные» проекты и получить финансирование до 3-х лет. Так, ежегодно, не менее 5 резидентов бизнес-инкубатора получают финансовую поддержку для коммерциализации своих разработок.

Одним из перспективных проектов в сфере медицинских технологий текущего года является разработка ноотропной терапии как метода биохакинга в профилактике и реабилитации пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения. Реализация данного проекта позволит повысить качество жизни у лиц после ишемического инсульта в результате внедрения ноотропной терапии в клиническую практику. Данный проект является уникальным на территории России, где впервые на базе Пензенского государственного университета проходит рассмотрение биохакинга на предмет использования в профилактике и реабилитации острых нарушений мозгового кровообращения.