Валерий Фальков выступил на выездном совещании на тему «Первоочередные задачи по развитию инженерного образования»

Мероприятие прошло под председательством помощника Президента Российской Федерации Николая Патрушева на базе Санкт-Петербургского государственного морского технического университета, где готовят инженеров-кораблестроителей по всем востребованным отраслью специальностям.

«Особое внимание в совершенствовании системы высшего образования уделяется инженерно-техническому образованию, в том числе в области судостроения и кораблестроения. Формирование конкурентоспособных отраслей экономики обеспечивается двумя важными инструментами: системой опережающей подготовки научных и инженерных кадров и разработкой наукоемких технологий», – отметил Министр.

Минобрнауки продолжает последовательно увеличивать либо сохранять объемы бюджетных мест по инженерным направлениям подготовки. Это касается и группы специальностей «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта». На предстоящий учебный год по данной группе установлено 5 тыс. 294 места. Всего высшее образование в этой группе специальностей получают 30 тыс. 105 человек. Итоги нынешней приемной кампании продемонстрировали рост интереса абитуриентов к судостроению.

Отдельно в своем докладе Валерий Фальков остановился на качестве подготовки инженерных кадров и роли в этом вопросе новой национальной системы высшего образования.  

Сейчас в пилотном режиме по новой системе работают 6 ведущих университетов страны и флагманом здесь выступает Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II, который с первого года реализации «пилота» полностью перешел на новые программы высшего образования. 

Валерий Фальков перечислил основные принципы формирования новой модели:

- Фундаментальность (пристальное внимание на 1-2 курсах должно быть сосредоточено на базовых дисциплинах, связанных с физикой, химией, математикой, информатикой, биологией, – в зависимости от выбранной специальности);
- Практикоориентированность (должна быть сформирована четкая практическая программа);
- Дополнительная квалификация, которую студент должен получать в ходе обучения;
- Образование должно базироваться на основе передовых научных знаний и наукоемких технологий.



Среди других мероприятий, направленных на развитие инженерного образования, Валерий Фальков назвал создание научно-производственных объединений. Ранее в Москве прошло совещание по их функционированию.

В ходе выступления Министр высоко оценил работу молодежного конструкторского бюро электрического судостроения (МКБ), созданного на базе Корабелки при участии АО «Ситроникс». С результатами работы СКБ в июле этого года ознакомился Президент России Владимир Путин. В том числе опираясь на успешный опыт университета, Минобрнауки России в 2025 году провело конкурс СКБ. 

По инициативе Минобрнауки, объявленной Валерием Фальковым в прошлом году, введена стипендия имени академика А.Н. Крылова для студентов, имеющих значительные достижения в области кораблестроения. Отбор получателей стипендии завершится к 1 октября.

Перед началом совещания вместе с Николаем Патрушевым и губернатором Санкт-Петербурга Александром Бегловым глава Минобрнауки принял участие в торжественной церемонии открытия 14-этажного общежития СПбГМТУ общей площадью 10 тыс. кв. метров. Уже с  этого учебного года в нем поселятся 400 студентов. За последние 3 года в вузе построены научно-производственный корпус, Медико-профилактический центр с модулем лучевой диагностики и общежитие. Реконструированы Конгресс-центр и одно общежитие.