РХТУ им. Д.И. Менделеева — оператор государственной программы по продвижению русского языка и российского образования в Африке
В 2025 году Россия продолжает укреплять гуманитарные связи со странами Африки. Одну из важнейших ролей в этой работе играет проект Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «Популяризация русского языка и российского образования», оператором которого уже третий год подряд выступает РХТУ им. Д.И. Менделеева. В этом году делегация из 80 представителей африканских образовательных организаций знакомится с российскими вузами и богатством русской культуры.
Проект реализуется с 2023 года в соответствии с Указом Президента России и направлен на укрепление позиций русского языка как языка международного общения и формирование позитивного образа нашей страны. В этом году в Россию приехали делегации из Сенегала, Мали, Намибии, Танзании, Уганды, Зимбабве, Южно-Африканской Республики, Буркина-Фасо, Гамбии, а также впервые присоединились участники из Анголы и Экваториальной Гвинеи.
Знакомство с нашей страной началось с трехдневной программы в столице Российской Федерации. Участники проекта погрузились в атмосферу России, посетили Красную площадь, совершили речную прогулку по Москве-реке и исследовали сокровища Московского Кремля и Оружейной палаты. Эти впечатления стали важным первым шагом для понимания русской культуры и истории. Гости также посетили Большой театр, где прикоснулись к традициям русской балетной школы, посмотрев премьеру 2025 года – балет «Конек-Горбунок» на исторической сцене и оперу «Руслан и Людмила».
После знакомства со столицей началась основная — образовательная часть программы. Для ее проведения РХТУ привлек ведущие вузы страны, которые разработали специализированные программы. Обучение проходит на базе Балтийского федерального университета им. И. Канта, Московского государственного лингвистического университета, Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина и Северо-Кавказского федерального университета. Такой подход позволяет не только показать многообразие российского образования, но и предложить участникам релевантные их интересам программы. Например, для делегатов из Зимбабве и Танзании Северо-Кавказский федеральный университет подготовил программу по сельскому хозяйству и информационным технологиям. Для остальных участников ключевым направлением стало изучение русского языка как иностранного и повышение квалификации в методике преподавания русского языка как иностранного.
Интерес африканской стороны к проекту подтверждают отзывы самих участников. Например, вице-президент Ассоциации выпускников российских вузов Намибии Паулюс Шитекела отметил большой потенциал сотрудничества, особенно в сфере IT, кибернетики и подготовки инженеров для горнодобывающей промышленности.
Особую ценность программе придает опыт тех, для кого русский язык уже стал частью жизни. Камья Деогратиас, лингвист из Уганды, изучающий русский язык более 30 лет, поделился своим взглядом: «Я люблю языки, знаю французский, немецкий, итальянский, но русский – это самый красивый язык для меня. Сложности, конечно, есть, например, грамматика, падежи и окончания. Но со временем это просто дело практики, всё получается. Главное – это сотрудничество между нашими вузами, чтобы вместе двигаться вперед и развивать образование».
Инспектор по русскому языку в Сенегале Манету Ндяй отметил, что более 100 преподавателей русского языка в Сенегале получили образование в Дакарском университете, и эта программа дает возможность повысить квалификацию по преподаванию русского языка как иностранного, получить новейшие методики и разработки по преподаванию РКИ, пообщаться с носителями русского языка, приобщиться к русской культуре и познакомиться с Россией.
Так, через язык и культуру, строятся мосты дружбы и взаимопонимания между странами и континентами. Проект «Популяризация русского языка и российского образования в странах Африки» не только позволяет представителям африканских стран лично оценить качество российского образования и гостеприимство, но и закладывает прочную основу для долгосрочного партнерства между университетами, открывая новые возможности для академического и научно-технического сотрудничества.